Besondere Bücher

 

 

 

 

Aus Wut Lehrer geworden: Ein Lehrer aus Passion - zum Glück für die Kinder

 

Tilo Rosenkranz (Klecks-Verlag, 2016)

 

 

Die Vier Schilde: Initiationen durch die Jahreszeiten der menschlichen Natur [Taschenbuch]


Steven Foster , Meredtih Little

 


 
Vision Quest: Visionssuche: allein in der Wildnis auf dem Weg zu sich selbst [Taschenbuch]

Sylvia Koch-Weser , Geseko von Lüpke

 


 
Dein kompetentes Kind: Auf dem Weg zu einer neuen Wertgrundlage für die ganze Familie [Taschenbuch]

Jesper Juul  (Autor)

 

 

 
Elterncoaching: Gelassen erziehen [Gebundene Ausgabe]

Jesper Juul

 


 
Ins Herz der Dinge lauschen [Sondereinband]

Samuel Widmer

 


 
Von der unerlösten Liebe zwischen Vater und Tochter. Vom Inzesttabu und seinen Folgen [Gebundene Ausgabe]

Samuel Widmer

 


Choreographien der Seele: Lösungsorientierte Systemische Psycho-Somatik [Gebundene Ausgabe]

András Wienands  (Kösel 2005)

 

 


Wege Zur Selbstentfaltung [Taschenbuch]

Dr Pierre F. Walter (Autor)

 

 

 

Pubertät - wenn Erziehen nicht mehr geht: Gelassen durch stürmische Zeiten  

 

von Jesper Juul von Kösel-Verlag (Gebundene Ausgabe - 1. März 2010) 

 

 

 

Grenzen, Nähe, Respekt: Auf dem Weg zur kompetenten Eltern-Kind-Beziehung

 

von Jesper Juul und Alken Bruns von rororo (Taschenbuch - 1. August 2009

 

 

 

Die Wahrheit beginnt zu zweit: Das Paar im Gespräch

 

Michael Lukas Moeller 

 

 

  

Kunst aus dem Herzen: Poesie - Gedichte - Texte aus dem Leben

Niranjana Adelberger

 

 

Schule und Familie - ein Spannungsfeld 

  

(c) Uwe Habricht, Tilo Rosenkranz (Berlin, August 2017) (In Zeitschrift für Bildungsverwaltung - ZBV, Verlag: Deutsches Institut für internationale pädagogische Forschung, Berlin 1/2018, ISSN: 0179-5465, 9 Seiten)

 

 


Elterliches Erziehungsverhalten im rollentheoretischen Kontext.

Uwe Habricht (1996), ISBN: 363872106X (ISBN-13: 9783638721066). Verlag BoD Norderstedt. 

 

Beschreibung: 

In dieser Studie legt Uwe Habricht eine konstruktive Brücke zwischen rollentheoretischer Perspektive und den vorherrschenden Theorien über Enkulturation/ Sozialisation in der Erziehungswissenschaft.

Der Text reflektiert, wie familien- und erziehungswissenschaftliche Theorien die Entstehung und Reproduktion von sozialen Rollen erklären als auch potenziell hinterfragen können. Zentral ist die Frage nach der Verantwortlichkeit von Eltern im Spannungsfeld zwischen individuellen Entwicklungs- und Förderbedürfnissen der Kinder und den normativen Vorgaben einer Gesellschaft, die bestimmte Geschlechter- und Tätigkeitsrollen bevorzugt.

Habricht entwickelt dabei theoretische Konzepte, die es ermöglichen, Alltagspraktiken der Erziehung in größeren sozialtheoretischen Zusammenhängen zu verorten und kritisch zu lesen.

Der Band fungiert sowohl als Einführung in das rollen- und sozialisationstheoretische Paradigma in der Erziehungswissenschaft als auch als Aufforderung zu einer reflexiven und diskursiven elterlichen Praxis der Erziehung, in der Kinder ihre eigene Identität und soziale Kompetenzen erlernen, aneignen und dynamisch ausbilden können.
           

 

 

Nützliche Links

 

 

http://www.elternfluesterer.de/index.htm

 

 

http://www.elternwissen.com/erziehung-entwicklung.html